Zápisky z předchozích
běhů série
Každý běh je jiný, protože každá skupina je jiná. Tady je pohled na to, co se dělo, jak to vypadalo a co si lidé odnesli.
Co se odehrálo
Kde jsem a co dál
první sezení
První běh série se zaměřil na pojmenování stávající situace. Skupina sestávala z lidí z různých oborů, kteří si přes odlišné kontexty rychle rozuměli. Sdílená zkušenost kariérního plateaux je překvapivě sjednocující.
Nejsilnějším momentem prvního běhu bylo cvičení, ve kterém účastníci psali svůj kariérní příběh třemi různými způsoby. Uvědomění, která toto cvičení přineslo, zasáhla téměř každého.
- Pojmenování stagnace bez hodnocení
- Kariérní příběh ve třech verzích
- Identifikace hodnot v práci
Co skutečně umím
mapování dovedností
Druhý běh se soustředil na dovednostní mapování. Byl to pravděpodobně nejnáročnější webinář série, protože přinutit lidi mluvit o vlastních silných stránkách bez podceňování je obtížnější, než vypadá.
Vedlejším efektem tohoto webináře bylo, že si několik účastníků uvědomilo, že jejich dovednosti jsou hodnotné i v kontextech, kde by je nikdy nehledali.
- Mapa přenositelných dovedností
- Jazyk silných stránek
- Přeformulování kariérního profilu
- Kontextová přenositelnost
Možnosti a pohyb
průlomový moment
Třetí běh byl zaměřen na akci. Přišel ve správný čas, protože po dvou sezeních reflexe a mapování přišla přirozená touha po pohybu. Pracovali jsme s konkrétními kariérními hypotézami, které si každý odnesl k otestování.
Několik účastníků tohoto běhu si udělalo první informační rozhovory ve svém okolí ještě ten týden. To je přesně ten druh pohybu, který série chce podporovat.
- Kariérní hypotézy a testování
- Informační rozhovory jako nástroj
- Malé kroky s velkým dopadem
Záblesky z průběhu
Jak se série vyvíjí v čase
Každý běh nás učí něco nového o tom, co lidé v polovině kariéry skutečně potřebují. Tady jsou klíčové poznatky, které formují, jak sérii dál rozvíjíme.
Pojmenování je těžší než řešení
Znovu a znovu vidíme, že největší práce není ve vymýšlení řešení, ale v přesném pojmenování toho, co se děje. Když je pojmenování přesné, řešení se často ukáže samo.
Skupina přináší víc než průvodce
Opakovaně sledujeme, jak vhled přichází ze sdílení jiného účastníka, ne z výkladu průvodce. Proto investujeme do skupinové dynamiky stejně jako do obsahu.
Šest týdnů je správné tempo
Experimentovali jsme s různými délkami a rozstupy. Šest týdnů s přibližně týdenním rozestupem dává prostor pro reflexi i udržení dynamiky.
Tichý účastník je stále aktivní
Lidé, kteří v průběhu série téměř nemluví, někdy přinášejí nejhlubší zpětnou vazbu na konci. Ticho je forma zpracovávání, ne absence zapojení.